Самый Большой Урок в Мире!
27-30 октября 2015 года в рамках принятия Общемировых целей устойчивого развития — плана действий для всего человечества по решению основных проблем, стоящих перед планетой на ближайшие 15 лет МБОУ МО г. Нягань НОШ№11 присоединилась к «Самому Большому Уроку в Мире»:
|
№п/п |
Мероприятие |
Дата проведения |
Количество участников |
Категория участников |
Планируемая работа после урока |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
Классные часы по теме: «Самый большой Урок в Мире» в 1-4 классах |
30.10.2015г. |
423 |
обучающиеся 1-4 классов |
В знак поддержки передать рисунки учащихся в общество инвалидов. Провести экскурсии в Центр «Гармония».
|
|
2 |
Родительские собрания «Инклюзивное образование» в 1а, 2а, 3а классах |
27.10.2015г.-31.10.2015г |
58 |
родители |
|
|
3 |
Веселые старты «Мы вместе» во 2а классе. |
27.10.2015г. |
37 |
обучающиеся 2а класса, дети инвалиды, родители обучающихся |
ЦЕЛИ УРОКА «Самому Большому Уроку в Мире»:
- Ознакомить учащихся с концепцией «Общемировых целей в области устойчивого развития» и обсудить роль образования в достижении этих целей.
- Формировать понимание ситуации с доступностью образования во всем мире и в России в частности.
- Помочь учащимися осознать, что стопроцентный доступ к образованию – задача не только законодателей, но и всего общества.
- Воспитывать у учащихся чувство уважения к своим школьным товарищам независимо от их психических, физических и интеллектуальных способностей.
ПЛАН УРОКА «Самому Большому Уроку в Мире»:
- Вступление с просмотром обращения Заместителя министра образования и науки Российской Федерации В.Ш. Каганова
- Демонстрация анимационного фильма сэра Кена Робинсона, который представляет общемировые цели.
- Обсуждение анимационного фильма и Общемировых целей.
- Обсуждение важности образования и как оно может помочь достижению Общемировых целей.
- Инклюзивное образование – объяснение понятия «инклюзия» и обсуждение преимуществ инклюзии для общества; правила общения с людьми с инвалидностью и особенностями развития.
- Подведение итогов.
Ребята заслушали видео-обращения заместителя Министра образования и науки Российской Федерации – В.Ш.Каганова и всемирно известной модели, основателя фонда «Обнаженные сердца» Натальи Водяновой.
Обсудили анимационный фильм сэра Кена Робинсона, который представляет общемировые цели.
Самый большой урок в мире в 4-В классе
«Попытайтесь быть хотя бы немного добрее — и вы увидите,
что окажетесь не в состоянии совершить дурной поступок»
Конфуций
Впервые в истории нашей планеты с 28сентября по 30 октября в рамках общероссийской и общемировой акции «Самый Большой Урок в Мире», один и тот же Урок проходит сразу не только у нас в России, но и в 193-х странах мира. «Самый Большой Урок в Мире» специально разработан для того, чтобы рассказать об Общемировых целях и инклюзивном образовании тем, кого они касаются в большей мере – самим детям.
Наша школа, как и многие российские школы, не осталась в стороне и присоединилась к данной акции. 28 октября был проведён «Самый Большой Урок в Мире» и в 4-в классе
Урок начался с просмотра специально созданного мультфильма о нашей планете, о ее проблемах и о том, как мы можем ей помочь. Учащиеся переживали, активно обсуждали увиденное и услышанное, предлагали пути решения той или иной проблемы.
Урок продолжился просмотром презентации на тему: «Сильные люди» (о людях с ограниченными возможностями). Ребята были очень удивлены информацией, увиденной в презентации, где рассказывается об известных людях, таких как: Кутузов М.Ю., Бетховен Л., о паралимпийцах, проживающих на территории нашего округа, которые несмотря на инвалидность, тем не менее достигли таких успехов и славы.
Вторая часть урока началась с просмотра обращения Натальи Водяновой к российским школьникам. Она рассказала об инклюзии, то есть «включении в себя» и об инклюзивных школах, то есть школах, в которых есть место каждому ребёнку с самыми разными особенностями развития. Четвероклассников очень взволновало данное обращение, поэтому каждый из учащихся активно участвовал в дискуссии, высказывая своё мнение, предлагая свои идеи, пути решения, свою помощь.
В заключение урока ребята сказали, что они не против, если в нашем классе будут учиться ребята с ограниченными возможностями и решили выразить свою поддержку детям с ограниченными возможностями в своих рисунках и пожеланиях.
Самый большой урок в мире в 3-А классе
«Самый большой урок в мире» начался с просмотра анимационного фильма Сера Кена Робинсона, а затем детям было предложено в группах обсудить то, с какой целью был показан этот фильм. Дети увлечённо обсуждали, старались превзойти другие группы, прямо шёл соревновательный процесс. Для уровня третьеклассников ребята достойно справились с поставленной задачей, тем самым они практически самостоятельно поставили перед собой общемировые цели. Серьёзно дети отнеслись и проблеме инклюзивного образования. Они готовы понять и помочь детям с особенностями в развитии. На сегодняшний день ребята знают, что для достижения поставленных общемировых целей необходимо хорошо учиться. Тогда через 15 лет к 2030 году они непременно достигнут своей цели – цели достойной жизни!
Самый большой урок в мире в 1-В классе
29 октября в 1-в классе прошёл «Самый Большой урок в мире». Этот урок был посвящён доброте. Ребята вспомнили злых и добрых героев произведений. Рассказали о том, что всегда побеждает добро. Рассмотрели, какие проблемы испытывает наша планета и люди, живущие на ней.Тамара Анатольевна рассказала как много в мире людей — инвалидов, которые нуждаются в помощи. В конце урока был подведён итог, где ребята сделали вывод о том, что нужно уметь дарить радость другим людям.
